主要職責1.戰略領導與優秀運營o制定并實施基于前沿研究、符合劍橋幼兒課程（Cambridge Early Years Programme）和本地教育法規的幼兒園課程。o領導設計并執行創新課程，強調探究式和游戲式學習，營造激發學生好奇心和創造力的活躍環境。協調并提供持續的專業發展，重點關注英國早期基礎階段（EYFS）和中國課程的教學方法。o監督日常運營，包括園區行政管理、資源分配和員工監督，確保高質量的教育成果。o在教師及支持團隊中營造創新、協作和持續改進的文化。2.教師發展與團隊賦能o招聘、培訓并指導多元化的幼兒教學團隊和保育員團隊，注重專業成長和教學優秀。o定期進行績效評估，提供建設性反饋，并為員工職業發展提供支持。o營造協作、包容的工作環境，重視多樣性與相互尊重。3.家校溝通和社區互動o通過定期溝通、家委會溝通和家長會與家長建立并維護基于信任的牢固關系。o及時、透明地解決家長關切，確保家庭擁有積極和支持性的學校體驗。o與社區合作伙伴協作，豐富學生的學習體驗和社會情感發展。4.市場招生與留生o制定并執行有針對性的市場活動（開放日、參觀體驗、主題活動等），吸引潛在家庭，利用數字平臺、社區活動和本地組織合作。o制定并實施留生計劃，以培養長期忠誠度。o通過調查和反饋機制監測學生滿意度，主動解決問題以降低流失率。o分析招生趨勢和反饋，優化招生策略并提高學生留存率。5.學生關懷與健康安全o為所有學生提供安全、關愛和包容的環境，遵守安全標準和本地法規。o采用數據驅動的方法來監測和提升學生表現及課程效果。通過適合年齡的評估監測學生進步，并在需要時實施干預措施。o倡導以兒童為中心的實踐，優先關注學生的全面發展（認知、身體、社交和情感等）。6.合規與質量保證o確保幼兒園所有運營符合中國教育法規、國際認證標準和學校政策。o與政府部門保持聯絡，參加會議并提交報告，維護良好關系并維持高質量的教育標準。任職要求?教育背景：學前教育、教育學、市場營銷、工商管理或相關領域本科及以上學歷，教育、領導力或學前教育等學歷優先。?工作經驗：至少5年大陸幼兒園管理經驗，側重課程開發、團隊領導、運營管理、市場招生等。?溝通和語言能力：出色的英文書面和口頭溝通能力，善于家校溝通。?國際/雙語學校背景：有國際或雙語學校工作經驗者優先。?市場與留存經驗：具備設計并執行招生活動、分析市場趨勢和提高留存率的成功經驗。?資質證書：持有有效資格證（如教師資格證、園長認證等）、急救培訓證書及兒童安全認證等。優先技能與特質?對幼兒教育的熱情和對發掘每個孩子潛力的承諾。?出色的組織、解決問題和決策能力。?在多語言、多元文化環境中具備文化敏感性和適應性。?協作型領導風格，能夠激勵和鼓舞團隊。?在市場和招生計劃中具備創造力和戰略思維。

狄邦教育集團是國際教育行業的探索者和先行者。自上世紀九十年代成立以來，狄邦教育順應中國基礎教育國際化的發展趨勢，積極探索國際教育交流與合作的方式和國際化人才的培養模式。本著對教育事業的理想與執著，經過二十余年的耕耘，狄邦教育已發展成為中國具有規模與影響力的國際教育管理與服務機構，通過舉辦和運營獨立學校、提供教育服務和開展校外教育等多種形式，面向學前至高中（K12）階段的學生提供各類國際教育項目，幫助學生成長為主動學習與探索、善于反思與創新、具有國際視野和社會責任心的世界公民和未來青年。狄邦教育堅持以學生為中心，把提高質量作為教育事業的核心。基于多年來在國際教育領域的探索實踐和反思總結，以及對國際先進教育理念、課程體系、大學選才標準的調研與分析，狄邦教育對國際化人才的培養模式和國際教育的本土化形成了深刻見解，積累了豐富的經驗與資源。通過不斷研發和引進海內外優質教育資源，構建中外人文交流與教育合作的平臺，狄邦教育將為中國學生創造更多享受國際一流教育的機會，促進國際教育行業的可持續發展。狄邦集團目前的業務分為六塊：K-12國際化學校、國際課程中心、英銳國際教育、教育產業互聯網平臺、幼小教育管理中心和K-12國際教師專業發展中心。